当前位置:柴老师国际教育服务>学前教育>资讯栏目>婴儿期1~12个月

怎样与处于婴儿期的宝宝进行交流?

2020年01月14日

作者:EES柴老师

来源:www.mschai.com

已有 人阅读

在阅读本篇文章之前,您可能会觉得,婴儿还不懂得如何与大人交流。事实上,从婴儿出生的那一刻起,他们就通过啼哭、眼神接触、倾听等方式和外界交流。家长经常对婴儿说话,和婴儿沟通交流,不仅能够提升婴儿的语言能力,也能促进亲子关系的升级。

一、婴儿的第一次交流是啼哭

家长不要小看了婴儿的交流能力。从出生起,婴儿就有一套非常有效的方法来告诉您他/她的想法和感受——哭。婴儿通过啼哭来告诉您,他/她想要或需要某个东西——“请再多抱抱我”/“请不要再抱我了”;“太饿了”/“不太饿”;“太累了”/“不太累”;“太冷”/“太热”……但有时候婴儿也会毫无理由的哭。婴儿只知道用“啼哭”这一种方式来表达他/她的需求,所以他/她不会为了惹恼您而哭。没有生下来就淘气捣蛋的孩子,所以您也不用担心因为对宝宝每次哭泣太过关切,而惯坏孩子。只要您细心观察,您很快就会发现,婴儿的哭泣有很多种,具体取决于他/她需要什么,以及需要的迫切程度。

二、婴儿是如何开口说话的

除了啼哭,婴儿还会用眼神接触来和您沟通,他/她会仔细倾听您说的每一个字,发出的每一个声音,或许他/她还会盯着您的脸,看着您嘴巴动作。

倾听和仔细观察是帮助您理解婴儿沟通方式的基本方法。从出生开始,婴儿就会接收到大量关于言语和说话的信息;大约7-8周的时候,婴儿可能会发现声音可以十分美妙,并开始用简单、轻柔的声音哼唱“小夜曲”;随着婴儿逐渐长大,他们会发出更多声音,对您笑得更多,并且手舞足蹈。他们逐渐有了对话的概念,遇到有趣的事情都会想要告诉您。如果您认真倾听婴儿含糊的话语,并作出适当反应,婴儿会更愿意吐露心声,咯咯地笑。

三、如何帮助婴儿开口说话

很多家长都觉得,对着一个还不会说话的婴儿说话有点傻。但是,如果您经常对婴儿说说您的所见所闻、正在做的事情,这将对婴儿的发育大有好处。更重要的是,这样做会给婴儿营造出一种温馨有爱的感觉和氛围。您对着婴儿说话越多,婴儿开口说话这件事情就会变得越简单,终会有一天,孩子对您有所回应,这大概是对您辛苦付出最好的奖励。

以下是一些帮助您从零开始的建议:

1.您可以对婴儿说说您正在做的事情。比如:“我们现在要给你好好洗个热水澡,你喜欢洗澡,对不对?”您用哪种语言对他/她说都可以,或是切换不同语言说也可以,这能帮助婴儿学习词汇,开口说话。

2.您可以在婴儿面前轻声哼唱旋律。这是一种很有趣的帮助婴儿发展语言技能的方式。您可以在车里给婴儿唱儿歌;在给婴儿洗澡的时候哼儿歌;或者在睡前哼摇篮曲,哪怕走调了也没关系,婴儿会喜欢旋律夹杂的词汇,您的声音对婴儿来说可以起到安抚的作用。

3.从婴儿出生开始,坚持给孩子读书、讲故事。坚持几周后,婴儿会明白这段时间是你们在一起共度的安静时光,渐渐地,婴儿可以听懂一些简单的字和词,并倾听他人说话。如果您朗读的时候,婴儿开始哭泣、不安分的乱动,您可以稍后再做朗读、讲故事尝试。家长需要记得,阅读或者讲故事的目的是和婴儿共度一段特别且愉悦的时光,所以不需要强迫或者强求。

4.婴儿第一次尝试说话的时候,家长应该仔细倾听,然后给婴儿回应。婴儿要开口说话的时候,请给他/她留足时间,这样可以教会婴儿对话的模式。如果轮到婴儿开口说话的时候,婴儿没有说话;或是对聊天内容不感兴趣,这时您应该另选时间重试一次。总之,家长应该根据婴儿表现出的兴趣和作出的回应决定要不要继续说。

5.家长告诉婴儿身边玩具或者物体的名称。例如:您可以对他/她说:“看,这是你的袜子。我们要把袜子穿在脚上,对不对呀?”

四、家长担忧

婴儿成长发育的速度各不相同。大部分婴儿很早就开始眼神接触、发出各种各样的声音,但是,还有一些婴儿直到三个月大才开始出现这些迹象,因此家长不必太过担心,每个孩子都有自己的成长节奏。但是,有的时候,语言沟通技能发育迟缓意味着严重的发育不良或发育迟缓,其中包括语言发育迟缓、听力受损、智力障碍,甚至是自闭症。

作为家长,您是最了解孩子的。如果您有一些担心,最好及时带孩子咨询儿童健康医生/专家;如果您还是有些不放心,您可以换一家医院继续咨询

版权及免责声明

①凡本网注明来源“柴老师国际教育服务(或www.mschai.com)”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属于欧亚教育服务(香港)有限公司所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转帖或其他任何 方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源: 柴老师国际教育服务(或www.mschai.com)”,违者本网将依法追究法律责任。

②本网未注明来源“柴老师国际教育服务(或www.mschai.com)”的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的“来源”,并自负版权等法律责任。如擅自篡改为来源 “柴老师国际教育服务(或www.mschai.com)”,本网将依法追究法律责任。

③本网注明来源网络的,我们已尝试联系著作权人,未果。若您是该内容的著作权人,请及时告知我们,我们将与您协商或删除相关内容。

柴老师微信服务号

登仕廷微信订阅号