Bryant:游戏与学习结合,学霸的养成条件

2020年08月13日

来源:柴老师国际教育服务

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许多家长一看到孩子在玩游戏,气就不打一处来,认为是玩物丧志。

把玩游戏的时间,拿来做题不行吗?
 
上周六,柴老师留学直播间,请了位学霸做嘉宾,他就是Bryant。通过柴老师留学到英国读高中,并考上了帝国理工(在英国仅次于剑桥牛津,世界排名前10)。
 
Bryant是很会玩,也很爱玩的人。在初中阶段,热衷于MOBA类竞技游戏。加上青春期的逆反心理,成绩出现了下降现象。平时也会因为玩游戏的事情和父母顶嘴。

“青春期的时候虽然有点叛逆,但爸妈从没有打过我。”在这一点上,他记得很清楚。
 
初中三年,Bryant自认为不够努力。人的成长是有一个过程的,到了高中阶段,他就有了较大改观,在学习上非常努力,并做到游戏和学习的平衡,游戏成为调剂压力的娱乐活动。
 
在高二的时候,成绩已经能够名列前茅了。
 
这个时候,父母却担心他过于疲惫。经历过国内高考的人都知道,想要取得好成绩,需要很用功。
 

 
 
按部就班,以Bryant的成绩,可以考上交大复旦等国内名校。在一次偶然的机会,他和父母听了柴老师的校园讲座,萌发了出国留学的想法。
 
父母积极支持Bryant出国,但最终把选择权交给了他。
 
“我思考了半小时后,就决定出国留学了。”Bryant笑着说。在做人生重要选择的时候,往往是在平凡的一天。
 
决定留学之后,便开始做准备,首先要过的是雅思关。在高二下半学期,Bryant开始进入到行前托管班补习雅思。凭借着努力,以及不错的天赋,雅思考试顺利通过了。
 
Bryant的留学比较顺利。在英国读A-level时,可以选择自己喜欢的课程,学习成绩进一步提高,这一点是国内教育模式无法达到的。
 

 
在选择大学的时,Bryant曾考虑剑桥的工程专业,但觉得专业领域不够细分,最终选择了帝国理工的电子电力工程专业。
 
目前他正在读大三,校园的生活丰富多彩,参加了机器人等社团。时间的分配上也变得更自由,在学校玩游戏的时间也多了一些。
 
但他对自己是有要求的。“我对自己的要求就是要一等荣誉毕业”。一等荣誉毕业的学生比例大概在三四成,在学霸云集的帝国理工这并不容易。
 
“我以后可能会走电子工程这条路,因为我本身很喜欢机器人,MOBA类的游戏。”
 
Bryant小时候喜欢玩挖掘机玩具,喜欢拆东西,喜欢玩游戏。在大学,他把兴趣当做学习的动力,开始研习人工智能。在兴趣的加持下,他的学习速度很快。成绩长期保持在年级前10%。
 

 
 
 
英国的大学,特别是工程类专业,特别注重培养学生的团队合作能力。
 
“做工程师,不管自己的技术再牛,也离不开团队帮助。没有团队合作能力的工程师,不是合格工程师。”其实玩游戏对团队协作能力有潜移默化的影响。在大一,他获得了学校的最佳合作项目奖。
 
对未来,Bryant充满憧憬。他希望能够从事创造性强的工作。特别希望进入到大疆无人机团队,这样既能学习又能玩。
 
“如果不从事创造性工作,那么人生也就那样了。”他有自己的骄傲和理想。
 
在直播最后,Bryant说自己学院女生较少,目前男女比例9:1。女孩子可以考虑下帝国理工,在一些专业上女生有录取优势。

 
在Bryant成长的路上,游戏并没有成为他学习的绊脚石,而成了求学的助推剂。可见,正确处理好学习和游戏的关系,才是学霸的必备条件。
 
其实不仅仅是游戏,包括其它兴趣也需要正确的引导。包括舞蹈,歌曲,篮球,美术等等,这些兴趣在孩子的成长过程中扮演着重要角色,也是孩子天赋所在。如果在教育的过程中,能够正确引导,把这些兴趣转化成动力,学习效果自然会事半功倍。
 
毕竟,兴趣是最好的老师,也是激发孩子潜力的渠道。

 

成功案例

  • Jasmine

    原杭州第二中学高二学生, 就读英国圣登仕廷学院A-Level课程

    录取大学:剑桥大学

    全球排名:02

  • Aaron

    原广东省中山纪念中学学生, 就读英国圣登仕廷学院A-Level课程

    录取大学:牛津大学

    全球排名:01

  • Chole

    原杭州新世纪外国语学校学生, 就读英国圣登仕廷学院A-Level课程

    录取大学:伦敦大学学院

    全球排名:19

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